文中作者对老家的美丽景色进行了描写，重点描写了劳作的老伯伯、小溪、山峦等景物，内容丰富多彩，表达了作者对老家的喜爱之情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；景物描写上采用比喻的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“一条...
文中作者对春天校园的美丽景色进行了描写，景物描写丰富多彩，内容充实，表达了作者对春天的喜爱之情。本文行文采用分总的结构，条理分明，结构严谨；景物描写上采用比喻、拟人的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“一阵微风吹过，小草在微风...
文中作者对校园里小花园春、夏、秋、冬一年四季的美丽景色进行了描写，内容丰富多彩，表达了作者对小花园的喜爱之情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；景物描写上采用比喻的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“夏天,小花园的...
1、移步换形法【特点】采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先...
这首诗歌“我希望天上飘的不是白云”，采用排比的修辞手法，表达作者美好的愿望。立意浅显而耐人寻味，构思大胆新颖、有独创性，想象力丰富，充满着趣味。...
这篇作文采用“总——分——总”的构段方式，将母爱写得淋漓尽致。内容具体充实，结构完整，语言流畅，条理清晰，文中字里行间流露出小作者的真情实感。...
本文采用倒叙的方式，来抒写“珍藏的记忆”，作者运用了外貌描写、动作描写、语言描写，人物描写生动，人物形象突出，情节曲折起伏，引起读者的思考。不露雕琢痕迹而颇有情韵。...
本文立意浅显而耐人寻味，以“戏谈创新”为题，总分得当，采用排比段结构全文，层次分明。特别是列举大量历史史实，论述语言富有文采、形象生动具体，具有强烈的艺术感染力。...
本文是一篇典型的采用并列式结构的议论文，全文以“提升语文素养课堂教学做主”一句统领全文，结构清晰，内容深刻，举例丰富，《赤壁赋》等丰富的例证值得借鉴。...
文中作者对秋天池塘的棕榈树、芭蕉、杨柳等景物进行了描写，内容充实，表达了作者对秋天池塘的喜爱之情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；景物描写上采用比喻、拟人的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“棕榈和芭蕉的对面是几...