在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我们的校园四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我们的校园四年级...
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四年级数学日记200字左右【#小学生作文#导语】数学是一门抽象的科学，它研究数量、结构、变化和空间等概念，并通过符号语言进行表达。数学的学习不仅能够提高我们的逻辑思维能力，还能够帮助我们更好地理解世界。作为学生，我们需要掌握数学的基本概念和计算方法......
四年级上册第六单元作文（精选10篇）【#小学生作文##四年级上册第六单元作文（精选10篇）#】写人作文可以从描绘外貌、性格特点、典型事例、语言动作、情感变化、生活环境等方面入手，结合人物的事迹和精神品质，展现一个生动、形象的人物形象。同时，注意运用生动的描绘手法......
本文主题明确，线索明朗，紧紧围绕北国的冬天来写，徐徐向我们展现了一幅银装素裹的冬景图，语言生动自然，而比喻、拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对北国冬天的喜爱与赞美。...
这是一篇叙事的文章，小作者详细叙述了自己一家一天用一桶水的经历。文章取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，语言生动活泼，是一篇成功的习作。...
这是一篇写景作文，作者描写了春天的景色。文章语言优美，如“花草树木张开了小嘴，柳树姑娘梳着自己的头发，又是新的春天，她要把自己打扮得漂漂亮亮的”，运用拟人的修辞手法，形象生动。结尾部分收笔自然，令人回味这美好的春。...
这篇叙事的文章用幽默诙谐的语言，向读者介绍了爸爸耐心教我和表姐打水漂的过程。文章层次分明，详略得当，叙事完整。比喻手法用得恰到好处，动作描写也非常到位。结尾寥寥几句概括了全文，起到了画龙点睛的作用。...