1、大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。——亚里士多德2、我不是不爱人类而是更爱大自然。——拜伦3、欣赏着大自然的美赞美大自然回归于大自然让人感觉到一身轻松把眼里的风光都尽收眼底。欣赏大自然美景的同时让人感觉到了大自然的绝妙美伦找到了天地万物相融合的感觉。4、只有服从大自然才能战胜大自然。——达尔文,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
婵娟的五年级作文：（1）：尊敬的代表们：大家好，我今天演讲的题目是千里共婵娟。这是中国宋代词人苏轼因思念他的弟弟苏辙而写下的，意思是愿在同一片月华下，人人安好。不同于他们兄弟二人的分离，如今我们共聚一堂，正应了这句话：山与山不相遇，人和人要相逢。今天我们在此相遇，目的是要同担风雨，共创未来。不可否认，历史是趋向一统的。这看似未知，但历史早已告诉了我们答案。看东方过往，纵使王朝更迭，但民族与文化融合的车轮一直在缓缓向前。再观西方史册,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
牧童的五年级作文：（1）：长亭外，古道边，芳草碧连天听到了这首歌，我想起了草原上的牧童。在这无边无际的草原，小草的腰在风的抚摸下，随风摇摆。寂静的草原上，美妙的笛声一直在我耳边回荡，笛声伴着草原哗哗的声响，两声融合在一起，就像美丽弧线在天空滑过，真美！呜呜呜呜拉呜拉一位牧童躺在草地上，似乎在快乐工作，他曲子吹得十分有旋律。渐渐地，渐渐地，太阳从西边落下了，牧童才想起要回去休息吃饭，我看见他的饭菜居然这样，惊呆了，牧童啃着被风吹过的,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
妻子的二年级作文：（1）：妻子的唠叨是一首无言的抒情诗，里面融合真情与爱意，让我铭记心间终身难忘。不知道为什么，婚前还是温文尔雅小鸟依人温情似水的她，婚后竟然判若两人，为了家庭琐事，妻子常会磨磨唧唧反反复复絮絮叨叨，说起话来没完没了，让我的内心感到非常压抑。在她的眼中，不管是个人事、家庭事、单位事、邻里事、身边事、国家事，只要知道以后，总会事事关心声声入耳向我传递，不管处在什么场合，不管我的感受如何，非要一五一十全部倒完不可，要是看到稍有抵,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,...
秀美的二年级作文：（1）：久闻大明山以风光秀丽、高耸入云著称，但其风景不得不让人为之惊叹——蓝天、碧水、高山。这三种秀美的景物融合在一起，是那样富有诗情画意，是那样耐人寻味，仿佛在一个“世外桃源”中徜徉。如果你问我初去大明山的感觉，那我会用一个字来回答，那就是——赞！呵呵，你可别不信，接下来就让我带你去领略一番吧！一大早，我们便开车前往大明山，汽车走了差不多一百公里就到达目的地了。我们买好门票，坐上了景区大巴，公路盘,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...