这是一篇描写小红的文章，读了你的文章老师知道了小红是一个乐于助人的孩子。孩子，同学之间就应该互相帮助，你也要向小红学习。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。...
这是一篇“中国梦，我的梦”的演讲稿，读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子，文章字里行间流露着对祖国的热爱，语言真挚。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。...
这是一篇写景的文章，小作者依照春、夏、秋、冬的顺序，描写了果园里的果树的生长状态，表达了对果园的喜爱之情。文章语言清新活泼，是一篇成功的习作。...
这首诗歌小作者采用拟人的手法描写了操场的作用和功能。文章语言通俗易懂，表达准确生动，如“像肥沃的土地”、“像辛勤的园丁”、“像学子的卫士”，是一篇优秀的习作。...
随着小作者的笔尖，一个梨树与杏树比美争春，只有两岁的樱桃树娇羞可人、葡萄树淘气地攀爬、枣树懒中求安的春意盎然的小院展现在我们眼前，可见小作者的文采可不一般呀！习作语言亲切自然、内容具体。...
本篇习作以一滴水为例，来告诉人们要珍惜地球资源，增强环保意识。我认为文章的优点是大量运用问句，不仅可以使语势增强，也让读者进行反思，深化主旨。...
这是一篇写景的文章，作者发挥丰富的想象，描写了乡村六月的景色，真让人流连忘返呀！文章语言朴实无华，寓情于景，情景交融，表达了作者对乡村美景的喜爱之情，是一篇不错的习作。...
这篇文章写了我国的万里长城。作者思路清晰，先写了它的样子，然后写了它的历史和方位，最后写了烽火台。有详有略，突出了长城壮观的特点。文章语言流畅自然，是一篇优秀的习作。...
习作要求：人人都会有一双发现的眼睛。只要你是个有心人，就会在生活中有许多新的发现，尤其是与你朝夕相处的爸爸、妈妈、老师、同学......哪一个给你的印象最深？你发现他（她）有什么突出的特点？用一、两段话写下...
这是一篇叙事的文章，小作者详细叙述了自己一家一天用一桶水的经历。文章取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，语言生动活泼，是一篇成功的习作。...