合作，一道绚丽的虹人们在一起可以做出单独一个人所不能作出的事业;智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。题记在我们的生活和学习中，合作一次一直...
作者的这篇文章写得非常好，用天气来衬托人的心情，然后叙事与议论相结合，用实际例子深刻的说明了自己感悟到的深刻道理，情感真挚，运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写，人物描写生动。...
这是一篇描写小溪的文章，通过对小溪的静、动的环境描写来衬托作者对小溪的迷恋，动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法使文章更加有声有色，充满想象与韵律之美。...
四年级上册第六单元作文（精选10篇）【#小学生作文##四年级上册第六单元作文（精选10篇）#】写人作文可以从描绘外貌、性格特点、典型事例、语言动作、情感变化、生活环境等方面入手，结合人物的事迹和精神品质，展现一个生动、形象的人物形象。同时，注意运用生动的描绘手法......
这是一篇描写快乐的夏天的文章，对夏天是一个热闹快乐的季节，尤其是夏天的夜晚的生动描写，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，比喻贴切,用词生动，动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法使文章更加有声有色。...
在判断一个作文是否优秀时，需要结合具体的场合、读者和评分标准来进行综合评估。下面是一些作文春节400字六年级免费阅读下载，希望对大家写作文春节400字六年级有用。作文春节400字六年级篇1“爆竹声中...
作文是一种将思考和表达相结合的过程。它要求作者运用语言文字，将想要表达的信息、情感或观点，通过特定的结构、逻辑和语言表达方式，组织成一篇完整的文章。以下是关于六年级上册围绕中心意思写作的相关内容，供大...
这篇写景抒情的散文以题记的形式开头，正文描写了清晨林间美丽的景色，抒发了对大自然的喜爱之情。文章运用比喻、拟人等修辞手法，将描写、抒情、议论结合起来，使人如临其境。...
这篇读后感用概略的语言介绍了《谁动了我的奶酪?》中的人物和情节，结合人们在各种变化中茫然无措的现实进行了阐述，提出了有勇气和激情再去变动和追寻的观点。...
这篇读后感阐述了作者通过阅读《论小学英语口语评价的现状与对策》后的得到的几点收获:1、注重过程评价，关注学生发展；2、注重因材施教，提高整体水平；3、采用表演形式，增强运用能力。作者能够将理论和实践相结合，把知识运用到实际中，值得我们学习。...