高二年级读后感:读《复活》后的心得读复活后的心得当一个人觉知自己的罪恶之后,他的生命就好像堕入不复的痛苦,日复一日的煎熬使得他的生命仿佛只为了找出路,获得解脱。《复活》这本书的男主角就是一个生命在罪恶中失去喜悦又再次寻回的故事。...

高二年级读后感:读《孟子》后的心得高年级读后感:读孟子后的心得《孟子》读后感孟轲的文字,已经是论点论据俱全,长于说理,不若《论语》般读整书方知逻辑,也不若《道德经》玄妙牵强,读起来萌化感比较强。...

生活中,我们在一天天长大,懂得了许多东西。可最令我难忘的,是我懂得了尊严的事情……那天,骄阳似炎。我在小卖部买了一根冰棍,边吃边走……突然,一阵歌声从前方传了过来。我冲上前,只见一个孤苦伶...

关于中考优秀作文素材:为了心中的花开【#中考#导语】为了心中的梦想,多少人拼尽一切去完成,为了心中的梦想,多少人曾彷徨失措,但那点光芒,始终在指引着他,奔向自己的梦想。®新字符串整理“关于中考优秀作文素材:为了心中的花开”,以供大家参考,希望可以帮助到大......

年级读后感:大拇指读后感大拇指汤姆。是一对夫妻想(要)一个孩子,一天他终于有了已自(自己)的孩子,他们高兴极了。可孩子和大拇指比大一点。有一次汤姆主动地要买(卖)给个陌生人。(在)逃回家的路上他钻过老鼠洞,待过蜗牛壳,进牛咽喉,最后又到了狼肚子里。...

年级读后感:夜莺读后感100多年前,安徒生爷爷的童话,从冰岛之国丹麦,漂洋过海传到了全世界,现在到处都流传着他动听的童话。我虽然从来没有听到过夜莺的歌声,却通过这个古老的东方故事,聆听到它委婉动听的歌声在森林中低回吟唱。...

高二年级读后感:读《傲慢与偏见》后的心得高年级读后感:读傲慢与偏见后的心得《傲慢与偏见》是英国著名女作家简奥斯丁的代表作,这部作品以日常生活为素材,一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法,作品描写傲慢的单身青年达西与偏见的小姐伊丽莎白、富裕...

高二年级读后感:读《自由在高处》后的心得高年级读后感:读自由在高处后的心得一大摞书中,我首先挑中这本,就冲自由字。我喜欢自由,虽然说自由的人是孤独的。熊培云的《自由在高处》一书告诉我们:生活是可以选择的,自由在高处。自由是古往今来无数仁人志士所追求的。...

小学作文频道小编[薄荷之夜り微微涼]今天给大家整理了《年级读后感:《匆匆》读后感》的优秀作文,这篇年级读后感:《匆匆》读后感共有350字,是一篇很优秀的原创作文,这篇年级读后感:《匆匆》读后感很值得大家参考和学习。《匆匆》一文讲述了坐...

高二年级读后感:读《高老头》后的心得高年级读后感:读高老头后的心得这些天,我读了19世纪的法国现实主义作家巴尔扎克所著的《高老头》,感触很大。这部伟大的作品深刻揭示了当时法国社会的黑暗现实以及人与人之冷酷的金钱关系,读来让人震撼,同时也为巴尔扎克对社会的深...