蚂蚁的二年级作文：（1）：一天，我在看蚂蚁，我看见五只蚂蚁好像怎么搬死苍蝇，一只蚂蚁说：‘就我们几只蚂蚁怎么搬呢?’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁，好像在说：‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里，不一会儿，一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了，它们齐心协力，终于把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物，也是累的满头大汗，终于把食物搬回了家。通过蚂蚁搬食物着件事情，我明白了以个道理，只要齐心协力，总能办好每一件事情。,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
你也许不曾留心过地上那渺小的蚂蚁，它们虽然力量小，却给我留下了深刻的印象。那天，我来到公园里踏青，不知什么时候，我的糖果掉了。我低头寻找，正想把它捡起来扔进垃圾桶时，一只蚂蚁也发现了糖果的踪迹，朝着它...
蚂蚁的奥秘作文400字有一次，我在写作业，有一排蚂蚁在桌子上爬，排得很整齐，我试着拿作业把它们扫开，可它确很快可以归在一起，我大吃一惊，百思不得其解，这到底是为什么呢？我接着把它们分散到两三米的距离，可它们都能立刻归在一起，我在四周放一些食物...
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在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的写大象的二年级作文（精选48篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。写大象的二年级作文篇1我在泰国和巴厘岛的时候都去骑过大象。象头很大，耳大如扇，四肢粗壮。长长的鼻子，灵活自如，可以捡拾重物，也可以捡拾花生那样微小的东西。说起象鼻可有意思了，大象会用鼻子跟坐在它身上的我们不断地交流。...
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