作文列表

让我们构建和谐校园
2024-04-12 10:13:00

作文标题旗帜鲜明,“让我们构建和谐校园”中心突出,语言流畅,如“尽管幼苗有弱有壮,但是谁也不能剥夺他们享受阳光和雨露的渴望和权利,我们要做的是让每一棵幼苗茁壮成长”,内容充实,结构严密,说理透彻。...

海的交响乐
2024-04-09 15:24:00

这篇文章,运用了许多优美的句子,写出了初见大海时的心情,比喻、拟人运用恰当。自然活泼的语言表达了初见大海的激动。海浪的拍打就像妈妈的手在抚摸;躺在海滩上,好似躺在妈妈的怀里,多么惬意,多么舒适。通过这些描写,写出了对大海的喜爱。...

同桌,谢谢有你
2024-04-15 13:24:00

本篇抒情散文,最大的亮点是题目“谢谢有你”,对于表现“如锥子一般刻在我们心底的,是时光断裂的声音,也成为了永远的回声”来说,可以说独具匠心。...

守望那一片风景
2024-04-10 10:02:00

本文有很精彩的景物描写,笔下的景物不仅美,而且富有个性。如“清水濯莲,不妖不媚,香远益清,也只有幽蓝色才配得上如此的清雅高洁的灵魂。”且文章结构张弛有致,读来轻松自然。...

回望来时的路
2024-04-16 10:13:00

这是一篇优美的叙事抒情散文,开头的景物描写,引起读者的阅读兴趣,主体部分语言典雅、飘逸、绮丽精工,起承转合,曲折有致,构思大胆新颖、有独创性,描写生动,卒章显志。...

鬼魅宋词
2024-04-09 18:46:00

这篇散文运用第二人称口吻,仿佛面对面地进行感情交流,显得亲切,便于抒发感情,增强感染力。身处市场经济汹涌澎湃的大潮中,面对物欲横流的花花世界,作者却在静心捧读《鬼魅宋词》,畅游于苏轼、辛弃疾、陆游、李清照......的诗词中,这是怎样一种宁...

陌生人,我也为你祝福
2024-04-10 16:13:00

本文意境淡远,文气贯通,优美语言恰当使用,如“鹭鸶翱翔的天空,没有承载不了的阴霾”增添了文采,使“我愿人心不会有过馀的要求,承担起支撑大地的责任”这一主旨的揭示更加从容。...

那把雨伞
2024-04-10 10:57:00

本文在结构上,层次井然。卒章显志,结尾直接抒情,表达“我愿用我的躯体来作伞,去遮风,去挡雨,去遮住那逝去的亲情,去挡住那孤独的生命”的观点。在表现手法上多处采用反衬和对比。...

山之子
2024-04-10 10:13:00

本文开头运用画面描写,如同电影蒙太奇,久久凝固在人的脑海中,给人美而又悲壮的美的享受。接下来夹叙夹议的文字表述,彰显了画面的和谐,是人与人的和谐,更是人与自然的和谐。然后三段以议论的笔调,凸显了老计奉献、敬业、执着的精神。突出平凡中现伟大之...

玉兰的自白
2024-04-11 08:57:00

这篇写景散文采用拟人的手法,以细腻的笔触、真挚的情感,通过“玉兰的自白”倾注了自己对玉兰的喜爱之情。结尾处“让我和你一起感受云卷云舒,笑看落花”将感情推向高潮。首尾呼应,圆融一体。...