作文列表
梦寐以求的二年级作文：（1）：.Kay341{display:none;}我的梦想是能够成为一名演员，和我的偶像林心如一起演出，这是我梦寐以求的梦想。我的梦想是能够成为一名警察，和我的爸爸妈妈一样，这是我梦寐以求的梦想。我的梦想是能够成为一名医生，和我的同事们一起帮助人，这是我梦寐以求的,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
不了的二年级作文：（1）：星期一下午，蔚蓝的天空中几朵白云兴奋地玩起了捉迷藏，还不时地变来变去，有的变龙，有的变大树，还有的变成兔子真快乐！第二节下课了，同学们飞快地跑到了人工草坪的大操场，开始玩起了游戏，他们有的玩老鹰捉小鸡，有的玩跳皮筋，还有的玩扔沙包我看了看这样的场面，心里兴奋不已。突然，我想起了放暑假，舞蹈班老师教我们的几个动作，它们让我战胜了艰苦，因为我以前都不会做，现在会了。想到这时，我便兴奋地做起了那个,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
珍惜的二年级作文：（1）：那个星期六一大早，我一骨碌爬起来，赶紧打开窗户往外看：哇！老天爷太给力了，前一天下了一整天的雨已经停了。我赶紧喊爸爸起床，穿戴好自己的小记者装备，带上画笔和用废旧的塑料袋、报纸做成的漂亮裙子，还带了换购绿色植物的废报纸，迫不及待地赶往义安区文化广场，去参加在那儿举办的“改善环境质量推动绿色发展”活动。哇！广场上热闹非凡，人山人海，有不少小记者早就到了，他们个个精神抖擞，有的在,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
健美的二年级作文：（1）：2012年10月19日星期五天气：晴这周的周五，是我们学校的健美操比赛。早上，我换好了老师要求的白衣、黑裤、黑鞋来到了学校，只见班上正热火朝天，许多人“嗬嗬哈哈”的围成一堆跳着健美舞，女生们哼着健美操的伴奏《最炫民族风》。我们都热切地盼望着健美操比赛的到来。直到下午第二节课时，我们的健美操比赛才正式开始。因为学校,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
减法的二年级作文：（1）：快乐是什么？就是谁少吃一口东西，让谁多吃一口东西。题记爸爸和妈妈的心中都有一个小九九，为了他们所爱的人，计算着一道又一道加减法。中秋节，一家人在一起本来快快乐乐的。可家里多了两桶好米，爸妈间竟少了一份宁静。爸爸的战友来我家串门，带来一箱大米。他说，虽然大米只有10斤，但这不是一般的大米。它不但是绿色食品，还经过了精细加工，市面上10块钱一斤。战友走后,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
村晚的二年级作文：（1）：乡村是一幅有声有色的画卷，最美的还是傍晚。我走在乡间的小路上漫游，清凉的微风舒缓地拂过我的脸颊。抬头仰望天空，它不再是平日里碧蓝碧蓝的单调的色彩了，而是晚风给予它的一种特殊的色彩----夕阳橙红色的色彩。它渲染着天上的云朵，使它们换上艳丽的服装；它渲染着波光粼粼的湖面，使它们披上美丽的长袍。我趴在桥栏上，欣赏着眼前这一幕幕有趣又生动的景象。远处的群山环绕着，山顶，是那火红火红的落日。那落日很,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
鸡尾酒的二年级作文：（1）：“鸡尾酒不仅酒精低而且味道多，是酒迷们的最爱。”酒迷爸爸一边品着美酒，一边和朋友们侃美酒。正在写作业的我，恍惚间听到了个“鸡尾酒”这个词，便开始寻思着给老爸一个大惊喜。不就是鸡尾酒么，我要让老爸尝一下独一无二的成氏鸡尾酒。我悄悄地来到楼梯间，把储藏室里的酒找了出来。有刺鼻的烧酒，有深红的葡萄酒，有倍爽的啤酒和甜津津的米酒。我又潜到厨房间找来一个大玻璃瓶，将酒全部,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
假如的二年级作文：（1）：每当我看到敬爱的老师伏案备课或批改作业，每当我听到老师绘声绘色的讲课，在我的脑海里，总是漫边无际地想：假如我是语文老师，那该是怎样一番情景呢？于是，我展开了想象的翅膀……我怀着无限的深情，忐忑不安地走上了向往已久的讲台。我要让学生们那一颗颗心儿懂得生活就是这样美好，就像祖国母亲一样美好。我要亲自教同学们朗诵一首诗——《理想》,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
马蜂窝的二年级作文：（1）：我的童年是一片金色沙滩，沙滩上的贝壳便是我的童年趣事，现在，我给你讲一讲那个最美丽的贝壳吧！那一天，我在外婆家的花园里玩耍，我的眼球落在了一根向日葵的根茎上。那时我迷上了《三国演义》，书上的话我都背得滚瓜烂熟，于是我便想：这根茎，不正好当我'统一三国'的神器吗？我拾起那茎，挥舞起来，打鸡打鸭，闹得院子里鸡飞狗跳。突然，一个马蜂窝吸引了我的眼球，我想耍耍帅，逗一逗这群马蜂，可又怕自己被蛰得外,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
追赶的二年级作文：（1）：一，二，三，开始！突然从操场的另一边传来一阵笑声，我正想上前去追那些熟悉的身影，却好像无法前进。哈哈！抓住你了！原来是这个小子又来抓我。这是一年级的我们，老师为了让同学们关系更融洽，便安排这次活。两三个走在黑暗的楼道，走在这个温馨同时又充满危险的校园。突然旁边的教室理窜出了一个人头找到了！像找到宝藏一般兴奋，叫声明朗又尖锐，突然眼前出现一个人，猛地向前冲抓住你了！,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...