我初三了初中作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我初三了初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我初三了初中作文1

我心目中的爷爷张家港市南沙中学初三（12）班瞿娇一个高大的身材，一头花白的头发，平时总喜欢眯着眼睛乐呵呵的，这就是我的爷爷。爷爷的“山海经” 平时，爷爷总有讲不完的话，罗嗦得我们只好加紧练习听功，否则耳朵肯定成问题。他最乐意谈他的光荣的成长历史，我都快背出来了。“小时候步行去几里外的地方上学，风雨无阻；念完了初中之后就去当兵了；当完兵后就回家干活学手艺；赚钱娶了我奶奶，然后就有了我的爸爸叔叔们……”他最得意的是，据他自己说读书时的`成绩总是名列前茅呢！

记得我上初一的时候，还教我做数学题呢，而且现在那些“水边油”的瞎话根本别想骗得了他了！

所以他经常教训我和妹妹：“你们这两个小丫头，读书肯定不能差，要不然怎么对得起我的遗传因子呢？”你看，我和妹妹只能加劲读书，否则怎能对得起爷爷他老人家呀！

爷爷的“戒烟史” 爷爷嗜好抽烟，给人的印象就是“烟不离手，手不离嘴”。不过去年他心血来潮，觉得抽烟太浪费了，并且伤害身体，于是他决定――戒烟。戒烟可不是件容易的事，听说很多想戒烟的人都以失败告终。爷爷这个老烟枪能行吗？对于这件事，我们全家都报以怀疑的态度，并和爷爷打赌。晚上我见爷爷正认真地写着什么，我很奇怪一向只拿香烟的爷爷拿笔干什么呢？我偷偷地凑过去一看，原来爷爷在写座右铭呢！

看来这一次爷爷真的下决心了。谁会赢呢？经过七个月零三天，爷爷实在忍不住烟的诱惑终于败下阵来，紧接着，每天一包烟的生活又重新开始了。哈，七个月零三天，就永远成为爷爷的历史啦！

爷爷的“教育观” 爷爷他极力反对成天学习，死读书，他认为我们应该关心身边的事情，经常出去走走，看看社会的变化，开阔眼界，增长见识。他还说：“平时应该多读一些课外书籍，特别是我国的四大名著，古典文学，这些是我们的传统、精华，要不然怎会流传至今？所以一定要多读，才能下笔如有神。”对于爷爷的这些观点，我是举双手赞成，要不是这样，我又如何对付得了爸爸妈妈的“题海战术”“闭门学习法”？要不是这样，我又如何能拥有每周十个小时的看电视时间呢？要不是这样，我又如何能经常要求爸爸妈妈带我出去开阔眼界呢？……这都得归功于爷爷的开放与民主啊！

这就是我的爷爷，我爱他！

我初三了初中作文2

我，年方十六。我乃是芙蓉镇中学一“届”学生罢了。我爱笑，爱问，爱耍小聪明……兴趣之多，无所不及。

古人有“笑不露齿”之谈，而我偏不这样认为。像我，笑就放开了笑，两个大门牙像招牌一样，显露在外。我听到一个好笑的笑话，绝对笑得前仰后翻。不然，绝不善罢甘休。

我是一个十足的十万个为什么。不管是学习上还是生活上，我呀，总喜欢刨根问底，刨个稀烂。那天，吃完饭后，哥哥们在看电视。我凑了过去，一看是NBA。哎，没劲，但还是坐了下来。我开始问大哥问题：“大哥，你去原来那个地方工作吗？”我又问：“那你什么时候上班呀？”大哥想了想，说：“嗯，正月十五吧。”“那你下一步准备买什么好玩的呢？”我继续问。大哥自信地说：“努力挣钱，买电脑。”我接着问：“那……”我还没有说完，一旁的.堂哥便说：“你就是个十万个为什么！”我迷茫的问：“哦？是么？”堂哥说：“你太是了！”这时候，二哥说：“你以后当记者吧。很有那个范儿。‘这一步干吗，下一步怎么样’，不当记者，太屈才了。”大哥便说：“嗯，当记者。考传媒大学……”我扭过头来想，我很爱问么？哪个学生没问题，哪个同学不好奇？

我，古灵精怪，无人能敌。一脑子的鬼主意加上个三寸不烂之舌，塑造了我——一代宗师的不败之地。星期五，我发现黑板没擦。我立刻想起本班的班规：值日生不擦黑板，罚扫一天。我眼睛一转，立刻跑到值日生（夏秀秀）面前。我对她说：“夏秀秀同学，我发现了一个非常重要的机密，这关系你下周一的运程……”夏秀秀一头雾水的说：“什么呀？”我说：“想知道的话，欠我一个人情。”等她擦完黑板，我对她说：“这个人情就是答应我100件事情。”她哭丧着脸说：“啊！为什么？好吧。”我不费吹灰之力，轻而易举，便让她做了几天的苦力。

这就是我。一个能问能说，能耍小聪明的我。一个平凡的学生。

我初三了初中作文3

时间过的真快，转眼间就是初三的学生了。

如果说初一初二是在懵懂中度过的话，那么乘上初三这班列车不得不在意行驶的速度了。我也是在偶然间发现与众不同的初三生活的，那是在今年暑假，沐浴着假期的休闲之风做着轻松的美梦，心想终于可以好好的玩了，开始的那几天确实体会到因为暂时离开书本和作业的那份惬意，整个人就像弃用的弦一样完全松弛了下来，没几天，这种“松弛”的感觉就让我不舒服起来，因为这种漫无目的的日子让我失去了往日的“弹性”。一直以来，我主张有弹性的生活，有松有驰，弛张结合，只有紧凑和缓慢相结合，才是我需要的节奏。

有了这个发现，暑假生活被我安排的井井有条而又纹丝不乱。果然在我的期待中，新的学期向我走来，而我，也以饱满的情绪迎来新的挑战。尽管我已经做好了摇旌呐喊的.准备，可是当我意料初三这一年有着不同寻常的经历和努力时，深深体味出站在人生路口的那份艰难，接下来我该怎么走呢？

在彷徨与困惑中为自己理出了头绪，路终究是来走的，踯躅不前会让我退缩，我怎么会轻易妥协呢？哪怕是布满荆棘，我也要踏着这些荆棘走过去。不过事实没有想象的那么糟，我很快适应快节奏的初三生活，这不仅锻炼了我的学习能力和技巧，更让我从中明白，苦中作乐，才其乐融融。

开学快两个月了，这两个月来我是实实在在体会出初三是中学时期最紧张的阶段，不仅作业多，任务重，而且总觉得时间不够用，晚上睡觉来不及做梦即被闹钟吵醒，恍惚间睁开眼睛，发现新的一天屹立在眼前，其中况味可想而知。然而，当看到同学早早的到了教室，朗朗书声在耳边响起的时候，立即激发了我的战斗激情，我要融入其中，我要策马奔腾，我要明天比今天更好。

十四五岁正值青春年少，难得要“老大徒伤悲”才想起“少壮不努力”吗？那时一切都晚了。在生命的历程中唯有刻下青春的脚印，才对得起花样年华，当有一天回忆往昔，回味“曾经我那么努力走过”，心里便不觉遗憾。我认为，坚定的人生，就是不让自己留下遗憾。

我初三了初中作文4

也不知道有多少人提醒过我了，现在你是初三的学生了，要努力迈过中考这个大坎，要把握自己的未来。

每次听到这话，都不禁苦笑。中考考好了就能决定未来吗？我看不一定。可虽说心里是这么想，每次一放松就会想很多，担心自己被别人拉开很大的差距，而这一切，只因为我在初三。

初一的时候，是无所顾忌的，因为考差了家里人也不会说什么。那时候可以说几乎没有什么压力。初二的时候负担重了点，家里人也开始在意考试的成绩了，但也挺轻松。可眼见这“好日子”没过两天，就把初三迎来了。

前几天是百日誓师，学校一开始通知的时候我还有点恍神，好像还是昨天，我们在初二听到初三要参加百日誓师的通知，还聚在一起叽叽喳喳的议论到底是个什么样的活动。没想到这么快就由我们来亲身体验。

在百日誓师的那天，我想了很多，关于百日后的中考，百日后的离别。誓师大会很无聊，也就是领导，老师代表，学生代表讲话，讲完了就开始宣誓，都没有想象中的那么新鲜。不过令人安慰的一点是老师讲话的时候都在微笑，这笑里好像夹杂着阳光，让以前觉得很冷漠的老师都看起来那么亲切近人，让人感觉中考直的一点都不可怕。还要补充一点就是那天的阳光很充足。

之前在《创新作文》上看到了一篇写《可恶的雨》的文章，我也有相同的体验。自从学了化学后，化学老师讲什么一滴雨水里至少有一粒灰尘时，就越发的不喜欢雨起来，而这几天去偏偏阴雨连绵，弄得人士气低沉，老师也好像心情很不好的样子。看那些初一初二的同学，却好像挺喜欢下雨的`，淋雨不说，还有说有笑地在打闹。有时候望着他们，心里恨恨地说：“你们也开心不了多久了，等你们到了初三。”顾不得继续想后面的话，又埋下头开始赶作业。

有时候真的觉得时间是一种很微妙的东西，能改变许多在我看来不可能的事情。有时候也希望它能像流沙一样，还可以倒流，但那也只不过是一种美丽的幻想罢了，因为时间是一种现实的东西，又因为我在初三。

所以，初三，很幸福，又很可怕，而现在，我在初三。

我初三了初中作文5

花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

题记

高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪

心中有伤，眸中有霜，或许我与太白才相仿。盼望得到理想的垂青，怎奈最后还是只落得空逝的光阴。便是将栏杆拍遍，也难卷千堆雪，徒增怆然罢了。有梦难成才是刻入骨髓的痛，倒也未此拼得日夜，熬得星辰日熹，怀揣热情与衷肠，终了却是黯然到半聋半哑，失了声音。我对世人口中的远方憧憬万分，太白对尘客言里的彼岸遐想千种。痛过，伤过，垂眸白发或日益成熟褪了稚气的容颜，莫语分毫，归于平静。人生自是有情痴，此恨不关风与月，我还是对梦想痴迷，料它虐我千百遍，初心不改犹少年。

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人

命中刻傲，血中融骄，生来便无凡子心。此身出落非豪室，壮志汹涌入明堂。负有凌云已三载，怎信命运皆由天？我从来不甘原地，总念着自己何曾为鸟雀，自当是鹏鹰翱翔天九天。有所挫败又如何？但我从未轻言放弃。人生难免有风霜，可那里盛放希望。所以我想看看，看看属于我的.一片天地。身着戎装上阵，手握玉龙应战。烽烟滚滚如黑云，火把倒也照亮了苍穹。人生不过百年，开头的第一大局，没试过，怎甘心？非贤者亦非愚人，我辈也能扶摇千里，俯瞰大地，壮怀激烈。

还将诗酒别，深为江海言

常言道，人世间所有的相遇都是久别重逢。那我们的前世一定也是挚友吧，我亲爱的你们。我们每天生活在同一片屋檐下，笑与泪都尽情挥洒。数着时针今天又转过几轮，绕着岁月昨天又带走什么。这三年的经历，于你，于我，于我们，于师，都是一段幸运。幸而遇你，初中的旅程才有了它本该拥有的价值。我们不喜欢煽情，可说起来句句也是实感，如今写下的字句，仿佛都凝着初见时的青涩，熟知时的放松，与离别时的不舍亦豁达。这一段的结束，下一段也即将开始，那又是一个新的起点。熟悉的故事或许依旧在上演，熟悉的人也在另外一个角落祝福你。我们聚是一团火，散是满天星。

这三年，我见过乌云，见过彩虹，下过洼坑，上过高楼，凝视脚下，仰望天上。三年学知识，一生学做人，尽力而行，尽心知命，雷霆雨露，俱是天恩。致敬，我诗意的初中生活。

我初三了初中作文6

时光匆匆，并且一去不复返。转眼间，三年的初中生活也快要步入尾声。我却多了一份不舍，还有那有点遥远的理想。

每一个人都有理想。我的理想是：升入一所好一点的高中。

步入初三后，老师希望我抓紧时间学习，能感受到学习的压迫还有紧张感。所以在一个空闲的时间里。老师为我们搜索了个高中的录取分数，好让我们知道自己的实力到底如何。于是说：“高中有好有坏，想要进入好一点的高中，就必须要拿出实力、勤奋来与别人对抗。你们已经初三了，也该给自己的未来做一定的打算了。”

说着说着让我步入了沉思：是啊，我都已经初三，可不能盲目的学习，却一点规划也没有了啊!突然之间，觉得自己身上的压力更大了，学习的动力也更加的多了。

接着老师便说：“自己思考一两分钟，把自己想考的高中写在纸上交上来。”

班上一片寂静过了几秒钟后，便传来了一阵阵写字的声音。撕本子的声音，可见同学们的目的'都已经十分的明确了。我忽然有点慌张了，以我自己的实力，考上好的高中还有很大的差距，是有很大的困难的，正在我不知所措的时候。忽然想了想：理想就是为了自己去奋斗的目标啊。于是自己赶紧写下几个大字：xx中学，并写下了自己的名字交了上去，连同自己的理想也交了上去。

老师说：“明年的春天，我们就可以看出，谁努力的大树，结出了理想的果实，希望同学们的理想都不只是理想，都能够变成现实。”

我的大树啊!一定要结出有花的果实来啊!接下来的几天里，我做到仔细完成作业，但各科作业都来的时候，却找不到方向。看来方法有待改进

就像老师说的：理想不只是理想，我要让它变成现实。加油!

我初三了初中作文7

不似“花开两朵，天各一方”的洒脱；不如“好读书，不求甚解，每有会意，就欣然忘食”的勤奋。不闲适，不拥挤，无大风浪，但绝不平凡。

踏入九月的校园，一片灿烂的阳光铺洒在地上，似乎把一切都变得柔软，令人不敢轻易惊扰。欢声笑语，鸟语花香。忽而喧闹，忽而静谧，万般美好。

十四岁的花季，我们踏着晨雾，身披朝霞漫步校园，手上总拿着资料，走走背背，曾经美好的景色不再去欣赏，紧盯手心“万能”的“小甘”。或许，路边的花朵还似记忆中娇嫩；也许，窗外的大树依旧青翠欲滴；也许黄昏依然美丽，也许，笑颜始终灿烂。无意在留心，留心周围，留心那些过去的身影。走走停停三载，荒唐也。

十三岁的青春，我们有些叛逆，谈笑风生，意气风发。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的任性在我们身上体现的.淋漓尽致。总是觉得，自己可以一路逆风，单纯似沙漠中的花，周围是咆哮的风沙，但依旧能够傲视群。这时恣意，放纵。球场上帅气转身迎得尖叫的得意；跑道上花式冲线的欢呼；考场上潇洒的挥笔。那是回不去的青春，那是第一的荣耀。

十二岁的童年，我们走向未知，走进春光。初中的大门向我们敞开，褪去了青涩与稚嫩，活脱脱一个懵懂小孩穿上大人的衣服，闯入了一个小社会一般，有些搞笑，又有些严肃。在家当惯了“小公主”一去，什么也不会，本以为大家都一样，却惊觉只是自己。“尴尬”“不甘”“烦闷”冲斥心底，却又不得不面对现实。可真是无可奈何呀！

转眼间，“三年羁旅客”，今日入战场。面对即将到来的中考，回不去的青春校园。三年光景终有尽，何不铭记于心底。

我初三了初中作文8

初一，是离开童年的梦，是雄鹰长出了坚硬的嘴；初二，是学会坚强、勇敢和执着，是雄鹰长出了尖利的爪；而，初三，是要踏上人生的转折点，是雄鹰长出了雄健的翅膀，等待着翱翔。然而，我初三了。

清晨五点左右了，开始准备了，由于是五点的车，我必须加快旋律，免得被落下，洗漱完后，爸爸端来了一份让人看了就忍不住流口水的美味早餐，我也更是忍不住去尝一口，我一屁股坐到座位上大口吃了起来，由于我吃饭速度极快，在这美味太吸引我了，所以不出两分钟就搞定了美味佳肴，随后穿好衣服和我的运动鞋，乘着安全电梯到楼下，我使出一招铁砂掌，破开门后，直冲小区门口，我想校车该到了吧，果然没错，但只迟到了几秒钟，上车后看着窗外的美景，觉得好美。

到了，我下车后，迈着轻快的步伐，走向校园，除了我们的一车人，好像没有其他人的踪迹，好清静啊，还可以享受一下校园独有的`气息，好温馨的感觉啊，然后我进屋了教室，开始看看老师昨天布置的需要背东西，时间过得飞快，人都到齐了，班主任也开始了日常的叮嘱，随后开始了早自习、第一节课、第二节课、第三节课、第四节课，每节课上大家到积极踊跃的发言，我也不例外，组长在一边叫我：“到你题了，”我自当不敢怠慢，便拿出最好的态度，前去讲题，下课时，同学们也绝不贪玩，都在整理老师留下的家庭作业，以便于到家后看看自己陌生的题，然后便迎来了一天最喜悦的时候，午饭到了，虽然学校的饭没有家里做的可口，但是和同学们在一起吃饭我还是感到很快乐。

下午了，下午总是同学们最疲倦的时候，没有心思听课，但老师总是告诉我们要有坚强的毅力，不服输的精神，所以我们便精神了好多，各科老师看出我们的奋进和对学习的渴望，就对我们有了更大的信心，于是很快的过去了第五节课、第六节课、第七节课、第八节课、第九节课。很快放学了，在站队时，班主任再次叮嘱我们要好好完成作业不得抄袭，出了校门，乱成一团，都在寻找自己的校车，我也如此，上车后，汽车向各个学生的家驶进。

很快，我到家了，打开房门就闻到了扑鼻的菜香，妈妈抱着弟弟出来迎接我，我又喜洋洋的吃过了晚饭，当然，我又投入到了学习之中，一直学到了很久很久……

我的初三生活是很平淡的，它不是彩色的，但也不是黑色的，然而，它是白色的、透明的，但它却记录着我的快乐。

我初三了初中作文9

我的初中生活，即将结束。回首望去，光阴似箭日月如梭，时间过得那么的快，感觉昨天还是个新生，惊天就要毕业了。三年的初中生活是那么的快乐，但这快乐是短暂的。总是感觉我才上初一，但我即将离开。

记得刚上初一报名时，走进校园。我感到了一种新奇。觉得一切都是那么好。但又感到一种陌生。老师是陌生的，同学 环境是陌生的。一切都是陌生的。我不知道到那些陌生人那些会是我的老师，那些将会是我的同学朋友。只是我的陌生感又转化为一种期待。我期待着新的老师，新的同学朋友，也期待着新的学习生活。第二天我见到了新的老师，揭示了新的`同学朋友，拿上了新的书，开始了我的新的生活。我怀着新的心情渡过了新的一年。

到了初二。那陌生感已经全部消失，而新鲜感也只剩了一半。因为熟悉了老师，同学，环境。所以干什么都大胆了一些，从以前的听老师的话，学习认真的好学生变成了老是心中的坏学生；不学无术 不求上进 不听话 爱惹事的坏学生。所以仅仅只过了一年，老师对我的看法就有了很大的改变，在老师的不断改变下，我也再不断的改变。不是变好而是在不断的变差 。老师越来越讨厌我而我也越来越讨厌老师。这样以来我和老师不断地发生冲突，我的成绩也在一天天的下降。我在老师心中的"形象"也在一天天的加深。就这样我已不理想的成绩结束了初二的悲惨生活。

进入初三后。我又有了一种感觉，那就是危机感。而这种感觉就来自老师对我的一次次谈话何在课堂上的讽刺和父亲及家人的苦口婆心。他们的做法源自于中考。这也是我开始有了一些想法；如果考不上高中我该何去何从？所以我就做了一个决定：发奋努力 好好学习。但是我的决心在老师的讽刺和无中生有没事找事下动摇了并且被摧毁。我觉得我就是一个坏学生，高中对我来说是那么的遥远。让我对老师产生了一种逆反心理。期中考试后，我的成绩很差，老师让我叫家长，爸爸没有来。老是我的家长都不管我了，我已经没救了。其实那时我已经改变了。因为我给爸爸讲老师让他去时，爸爸给我讲了许多。那次让我深深的感到了一个父亲对儿子的爱和希望。所以我在一次下了决心。我尽量做到最好，让老师认可我，可是老师却无动于衷，面对老师的无动于衷我也想过放弃。每当我先放弃是爸爸说的话就会回响在我的耳边，我就会重新振作，因为我不想让爸爸失望。经过我的努力，我的期末成绩有了很大的提高，这让我的决心更加坚定了。我想我的这些努力和成果会让老师改变对我的看法。可是让我没想到的是；在初三第一学期的最后一节课上，老师当着全班同学的面对我说了一句话：在这三年里你没有给我留下过一个好印象。这句话让我感到很难受，当时我就在想：您给我有留下了一个什么印象呢？回家后我每天都在想这句话，我真得不知到该怎么办。我该怎样结束我初中三年的生活？

我初三了初中作文10

“叮铃铃——”，随着一阵清脆的下课铃声。同学们蜂拥般地出了教室，我也随即出了门。微风吹来，混着青草味儿，还有楼外月季花的香，让人把学习的烦恼都抛到了九霄云外。我的心里更是兴奋与激动，想知道原因吗？别急，你马上就会知道了！

上课了。“好，同学们，接下来我们要做一个关于鼠妇的实验。”“什么？鼠妇！老师，鼠妇不是老鼠吗，您干嘛让我们用老鼠做实验啊？”同学的一句话瞬间把我们逗乐了，大家笑的前仰后合的，直拍桌子。老师也连忙解释说：“鼠妇当然不是老鼠，只是潮虫的一种别称。”“哦，我以为是老鼠呢，多可怕呀……”他的声音越来越小，同学的样子又让我们大笑起来。

“好，实验开始！”我们赶紧拿到了实验用的培养皿和镊子，我小心翼翼地用镊子将鼠妇夹起，轻轻地放到培养皿上，过了好一会儿，刚刚还缩成球的`鼠妇像“重病患者”一样刚从死亡线上回来似的，慢慢舒展开了身体。

我正要开灯，准备做实验的时候，旁边的同学碰了下我，说：“哎，你看。”我顺着她手指的方向一瞧，哦，原来这些鼠妇可能刚到了新环境，不太适应，像一个个多动症似的爬来爬去。我心生一计：嘿嘿，还想难住我？我一手握住培养皿，使劲的晃了晃，一看，有的鼠妇被掀翻，有的被吓得不敢动，还有的直接缩成一个球。我乘机将数据记录下来。

可不过一会儿，又出现了问题：这些鼠妇都爬到了光亮的地方。不对啊，鼠妇应该都喜欢在阴暗的地方呀？对于这个问题我们小组讨论了很久，最后集体认定我们的实验推翻了老师的结论，我既紧张又激动的跑去告诉老师，我的心紧张的怦怦直跳。结果老师走过来一看，告诉我：“你们的鼠妇之所以爬到光亮处，是因为光亮处没有书本挡着，方便它们“逃跑”。不过你的勇气还是可嘉的。老师刚一说完，大家都笑了，我的脸一下子热了起来，好想找个地洞藏起来。

“叮铃铃——”，这时的下课铃声拯救了我这尴尬的局面，我快步走出教室，脸上却带着笑容。

这真是一节有趣的生物课，让我的初中生活更加绚丽多彩！

我初三了初中作文11

我的初中生活，始于一场“战争”，终于一次打工，而连缀其中的，却是三年难忘的年少时光。

九月未至，八月未央，年少的我扛着锄头，挎着帆布书包，走过一条长长的壕坝，穿过一个叫作“大田家洼子”的村庄，开始了我的初中生活。

我的初中校园，是一所有着浓郁的田野气息的原生态校园，远处望去，一南一北，两排红瓦砖房，毫无遮拦地暴露着，和农家的田地毗邻。用于划分界限的，是一条长长的、浅浅的沟堑。顺着西侧的低矮的校门进入校园，迎面是一个不大的领操台的背面。水泥墙壁上，是用红漆涂写的属于那个年代的关于教育的宣传语。而转向正面，在岁月风雨的侵袭下，领操台上红砖毕现。处于两排红砖瓦房中间的，是泥沙碎石铺就的操场，此时，经过了一个暑假的恣意生长，已是芳草萋萋。扛着锄头去上学的我们，开学第一课就是锄草。

进入所在班级，班里已经坐满了和我同龄的孩子。有认识的，也有不认识的，大多数都是临近乡屯的农家子弟。还有一部分铁路职工子女，因为，我的初中靠近一处火车站。

当时的我，眼睛已经近视了，上了初中，刚配了一副眼镜。羞于戴，就放到了衣兜里。我径直走到后面，找了一处靠墙的位置坐下，把锄头倚在教室后墙上。

教室内很是嘈杂，相识的，不相识的，都在唠着嗑，说着话。当我正和一位同伴聊天的时候，从前排站起一位个子矮小，瘦瘦的男同学，走到教室后面，拿起一个锄头，就“当当当”地刨起了地面的红砖。我一看，他所拿的，正是我的锄头。我很是生气，于是，站起来，让他把锄头给我。我可不想锄头被他刨坏，回家被父母亲责备一顿。

可这个男生却不给我，还一副无赖的样子，说：“一个破锄头，用一下能怎么地！”我愈发生气了，伸手去夺我的锄头。可那位男生却把锄头往旁边一移，躲开了。然后，挥舞着拳头，向我而来。因为我的眼镜还在兜里，怕被弄坏了，就一只手握着兜里的眼镜，然后，伸出另一只手，抽个冷空，拽住了那位男生的衣领，用力把他推到后墙上。他好像是被我的勇力吓住了，嚣张的气焰不见了。于是，我顺手把锄头抢了回来。

那位男生缓过神来后，又挥舞着拳头，叫嚣着，“你等着，等放学的，我找人收拾你！”

这时，有人忽然喊道：“老师来了！”顿时，教室内归于平静。

班主任是一位瘦高的中年男子，三十多岁，斯斯文文的样子。看着他和蔼的样子，我喜欢，而他的英语课也是精彩的，我也喜欢。

我一直觉得，沉默寡言的我，在老师的眼里不会留下什么印象。可是，和同学的一次闲聊，我竟然得知，老师在其他老师的面前夸我，说我文质彬彬的样子，一看就是学习好的孩子。为了不辜负这句话，我努力地学习着，其实，更主要的原因，是为了我的父母，为了我的理想，老师的夸奖，无疑助推了我的.努力。

在学习上，我是优秀的，可是，却又不是最优秀的。这样也好，我可以躬下身来，努力向前，赶超在我前面的同学。而有一名男生和女生，成绩总是在我的前面，我不服气，就回家悄悄地努力，争取赶超，可效果并不明显，因为，我在努力的同时，他们也没有松懈。现在，这两名同学，男的在北京，成为了IT精英，女的在长春，已经成为了一所学校的副校长。

那时候的我，虽然在学习上属于用功的学生，可是，仍然是有大把大把的时间用来玩耍。和同学们课间玩耍，疯闹得把桌椅弄翻，引来老师的斥责；体育课上打篮球，高大的白杨树旁的篮球场，是我们最爱的地方；放学后，骑上自行车向家疾驰，享受着速度带来的激情。最喜欢的，是在炎炎夏日里，去临近的水库中游泳。其实，并不是游泳，只不过是和水的嬉戏。在水中打两个“狗刨”，扎两个“猛子”，瞅玩伴不注意，学着电影中的武林高手，化拳为掌，激起高高的水花，当玩伴满脸水滴的时候，放肆地大笑。而引来的，是同样的回击。可现在，水库已经消失了，区域已经被一位城里人买了下来，取而代之的，是一块块鱼塘，供悠闲的人垂钓。据说，如果城市规划，此地被占后，将是一笔不小的财富。

“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。”那时的我，心无杂念，所想的，只有学习和玩耍。当学习和玩耍相碰撞的时候，也会有一些有趣的事情发生。记得一次下午自习课上，写完作业后，我和同桌无事可做，就在座位上掰腕子玩。双方用力地掰着，投入地玩着，没想到，被走过窗前的班主任发现了。我们很害怕。心有所惧，身显瑟瑟，被班主任叫到外面。“你俩干啥呢！不应该啊！”班主任和蔼地说。我们不敢应声，错误都犯在眼前，还能说什么呢！“你俩作业都写完了？”我们回应着写完了。班主任并没有说什么，而是交给我俩一个任务，去镇里给他领生活补助粮。我感到很是新奇，就乐颠颠地骑着自行车，和同桌向镇里飞驰而去。领粮是要凭票的，我不懂，可我的同学的父亲以前是一位教师，据说因为一些言论，免职了，可红本的身份仍在，他知道怎样领粮。领完粮，我们并不着急，优哉游哉地，一边玩着，一边回校。有时候想想，那时候的老师虽然工资低，但工作应该是舒心的，不管是淘学生还是乖学生都很听老师话。而家长也是尊敬老师的，在家长的眼中，老师是有学问的“先生”。而现在呢？老师心惊胆战地工作，谁敢大着胆子让学生上学期间出校门啊！现在的学校都很重视安全，可是，又太重视安全了！

转眼上了初三，学习的科目新加了物理和化学，学习愈发紧张了。更让我紧张的，是同年的两个班级，都来了几个新同学，这些新同学，都是往届生，有复习一年的，有复习两年的，甚至有复习三四年的，目的，就是为了考上当时吃香的中专。因为，考上中专就意味着脱离了农门，农家子弟，最大的梦想就是“鲤鱼跳龙门”了吧！“复习军团”来势汹汹，战斗力强，每次考试都牢牢占据着前几名的位置，我也更加努力地学习了。漫长的冬天过去了，当春暖花开，新学期开学后，紧张的初三复习开始了。我内心里是希望考高中的，可父母亲还是期望我考上中专，毕竟这是跳出农门的捷径。可中专那仅有的几个名额，早已经被“复习军团”虎视眈眈地盯着了，和他们竞争，胜算不大。那时的复习资料很是奇缺，不像现在，各种材料应有尽有。那时的老师是敬业的，每日里用蜡纸刻题，把一张张散发着油墨香的试卷发给我们。而当时的“中考秘籍”，类似于现在的考纲的“黄皮书”发下来的时候，就成了复习冲刺阶段的主攻项目。我一页一页地做着，不会地就去问老师。上完晚课，回到家中的书屋，父母亲为我独辟的学习场所，又开始了紧张的学习。每每夜深人静，我的书屋仍是灯影幢幢。学累了，趴在桌子上歇一会儿，有时，这一歇，就睡过了头。当第二天醒来的时候，却已在床上了。我知道，在我学习的时候，父母亲一直没睡，时刻地在关注着我的一举一动。

终于，中考来了，又结束了。随之而来的，是让人心绪难平的等待成绩公布的时刻。可这样提心吊胆地等待也不是回事啊！于是，就和一位同学商量，到附近的砖厂去干活，成了那里最小的童工。工作很累，也很辛苦，可为了挣钱，我坚持着。十七岁的年纪，力气是有了，可是，耐力却没有。工作时间长了，确实是有一点吃不消。尤其是遇到晚班的时候，需要工作到后半夜，我困啊！可是，砖窑的工作是一道道工序接着来的，耽误不起。我只能是趁着机器坏的时候，师傅检修机器，我躲在旁边放木板的藏房里，眯上一会儿。正要入睡的时候，工长的一句开工了，立刻把我从睡梦中叫醒。

一日，在工作的时候，一位熟识的同学把中考分数条送来了。我的中考成绩还是不错的，可是，和我竞争同一个名额的“复习军团”比我高了几分，我只能上高中了。而我内心并不沮丧，这正是我想要的结果。可内心里，隐隐地，对父母却产生了愧怍之情。回家后，当我把结果告诉父母后，父母亲也并没有露出失望的表情，他们鼓励我说：“上高中好好学，只要你想学，到什么时候我们都供你。”

临近开学的时候，我又一次回到了初中校园。此时的校园，树木繁茂，疏条交映，操场上杂草丛生。回想着三年的初中生活，我不禁心绪难平。

终于，我的初中生活真正地结束了。可三年时间里，初中校园里发生的许许多多的事情却镌刻在我的脑海中，永远留存，因为，那属于我的芳华，人生中只有一次的青春岁月。

我初三了初中作文12

夜不那么黑了，有了点点星光；心不那么闷了，闯开了一条缝，让月光洒了进来，我终于成长了。

叮咚！叮咚！门铃响了，来了！妈妈喊着，跑到了门口，凶凶姐姐！只听门外传来了2岁的小女孩依依口齿不清的叫喊，来了！我笑着冲了出来，把她牵了进来，曹姨看着我，叹着气说：哎！要是我儿子也有你这么乖就好了！我有点腼腆的笑了笑，没说什么。吃饭啦！母亲大声招呼我们，来啦！我回应到，我坐上了椅子，同时也扶着依依上了椅子，我要吃那个！依依指着桌上的一盒对鸡爪说到，不行！那个会麻嘴的！曹姨厉声说道，不嘛！不嘛！我就要！只见依依生气了，把碗往地上一摔！哇！的一声就哭了，碗被摔碎了，一大块一大块的可怜巴巴的躺在地上，汤也洒了一地，向四周流着，我顿时怒目圆睁瞪着依依，但又不敢说什么，母亲见了一边拉着我的衣角一边说：没事儿！我来清了吧！那可是我最喜欢的一块碗啊！我盯着碎了一地的碗，伤心的想着。

终于吃完了晚饭，依依下桌了，这时曹姨说：萱！我们今晚就住你这儿了好吗？我有点不情愿的回答：好啊！说着也跟着下了桌。小兔子！依依拉着我的手，冲向了摆着兔笼子的那块地，说道：对！小兔子！我微笑着看着她，被她那天真可爱打动了已经原谅她了，小兔子！小兔子！依依用手使劲打着兔笼子，把笼子拍的咣咣响，我要摸它！依依指着正在吃草的小兔子十一说道，好吧！那你别拉它耳朵哦！我担心的说道，因为我知道，兔子的所有细胞，神精基本都在耳朵这儿了，如果硬拽的话，它会很疼的，弄不好，还会生病呢！好！依依兴奋的回答，于是，我打开了兔笼子，只见依依竟然用小手使劲抓着免耳朵还用力拧了一下！不！我大叫道，气愤的`拉开依依，看了看十一，只见十一痛的在发抖，生气的转过脸躲了进去，谁都不理了，我不是叫你别动它耳朵了吗？你还动！我气愤的骂道，怒发冲冠，把十一笼子死死的关上了，还把她使劲拽到了小房间里丢了个小鸭玩偶进去，便砰的把门锁上了。我拉着妈妈进了房间，气愤的向她诉说着经过，宝贝！你不能这样做！依依还小不懂事很正常。但你已经十一岁了，该懂事了，你小的时候也都是这样的，因为你比她大，所以要学会忍让！妈妈皱着眉头，蹲下身子，拉着我的手，认真的对我说。是吗？我做错了吗？我仍然疑惑的对妈妈说，妈妈坚定的慈祥的看着我，点了点头，好吧！我自言自语道，打开了房门，同时也打开了小房间的房门，打开门的一刹那我愣住了，只见依依天真的笑着向我跑了过来，露出两颗小虎牙，眼睛咪咪的，头发已经被闷出了汗，用一双小手，捧着小鸭子玩偶，天真的说：姐姐！请别生气，让小鸭子陪你睡觉吧！我问过它了，它很乐意呢！说着，把小鸭子递给了我，接过去的一刹那，我觉的自己长太了许多，有些惭愧的对依依说：姐姐没事，谢谢你！去玩吧！我微笑的看着她，好！依依天真的屁颠屁颠的跑远了，望着她的背影，看着妈妈微笑的脸，我有一种说不认出来的，温暖的感觉。

那天真的笑，融化了我的心，让我懂得了懂事的真正含义。

我初三了初中作文13

我一直认为，在这种紧张的学术生活中，单调、无聊，隐藏了业余时间的幸福，不像那首充满节奏的美丽诗，直到无意中发现，我知道三年级的生活就像一首诗。

曾坚信，在初三的生活中，只有无数的试卷，埋头写题的沙沙声。但后来发现初三的生活也像诗一样。早读的时候，瑞在讲台上大声朗读，环顾四周。小林专注于用手指阅读单词，把书放在桌子上，坐直，发出声音。葛用小纸盖住句子，边读边背。窗外的鸟儿听不见，雨点落在地上的啦啦声也消失了。只有读书声冲出教室，在走廊里回响。一瞬间，无数诗意的画面浮现在我的脑海里。上课时，虽然穿着白纱裙的女老师头上没有花，但六月闷热的.气候早已让她出汗。粉笔的沙沙声和教棒在屏幕上来回滑动，学生们做了丰富多彩的笔记……我觉得这是初三生活中的拼搏诗。

曾坚信，在初三的生活中，只有残酷的竞争，没有温度。但后来发现三年级的生活也像诗一样。课间，数学课代表嘉正弯腰给慧讲话，小袁正拍着刚考试不及格的小丽，说着安慰的话。就连脚伤恰到好处的邓老师也被童童一瘸一拐地来到我们班，帮助小燕默写单词。窗外橙色的阳光斜射进教室，靠在门口，看着团结互相关心的学生。我坐在阳光下，耳边传来鼓励的话语，一个个弯腰给同学讲课的背影，脑海里浮现出温暖的场景。我不知道诗歌的真正定义，但温暖的诗歌充满了我的心。

曾坚信，在初三的生活中，只有卷子和我一个人备战，没有任何关心。但后来发现，三年级的生活也像一首诗。回到家，一股诱人的菜香扑面而来。在厨房里，穿着围裙，用铲子翻菜的奶奶看到我回来了。她迅速关火，微笑着把菜端上来，看着她关心的眼睛，心里充满了温暖。父母回来了，妈妈等我半夜关灯，爸爸来我书房帮我做题。一瞬间，我突然觉得自己不再孤独了。爷奶的劝告和父母的关心都是关心诗。

虽然初中三年级很苦很累，但初中三年级就像一首诗。学校的努力、同学的关心和家人的陪伴实际上就像一首美丽的诗，让我欣赏和陶醉。

我初三了初中作文14

时间在一点点前行，我迈出小学的门槛，走进二附中的大门。如今又过了3个月，初中生活可真是“酸甜苦辣咸，五味杂陈”。

“酸”——期中考的考场

几周前，我们学校进行了“轰轰烈烈”的期中考。可没想到的是，考试前老师竟对我们说：“同学们，你们的期中考考场贴在后墙上了，自己去看，千万别走错教室了！”下课后，我发现大家的考场都不在一起，我心里像打翻了醋瓶子，喜也不是，忧也不是。考试时一人一个座位，宽敞的考场里没几个熟人，看着别人都在谈笑风生，我却被这正式的考场规矩吓出了一身冷汗！

“甜”——三大课程

小学时的课程，远不及中学那么丰富多彩，更何况我们还能选自己喜欢的劳技，艺术和体育课，进行每周一次的学习。光是这一点便让我们尝尽了甜头！上课前没有“鬼敲门”似的预备铃，上课时也听不见老师高声的斥责。这样的学习环境让我们更容易接受知识和本领，也有助于我们的成长。

“苦”——期中考成绩公布

数学期中考结束后，我们进行英语期中考，也是最后一门考试。进校门时，一位朋友问我：“昨夜你查成绩了吗？”“没。”“知道吗？听说84都排六十几名了，平日里考九十几的`这次没几个考好的！”听了这话，我的心默默地向下一沉，平日里我一般只考八十几，这次岂不是要几百名了吗？我走进考场，谈论成绩的人比比皆是。整个考试期间，我一直想着我的数学成绩，一直“心神不宁”。下午查成绩时，数学成绩等来了喜讯，而英语成绩令我扼腕叹息了很久……

“辣”——作业通告单

10月上旬，学校进行了“333制度”的运行。如果有3次没交作业，就会发一张告知单；如果3张告知单发完，老毛病还不改，就会约家长面谈；3次面谈后仍不起色的，就要下达处分了。对于我这种丢三落四又极爱面子的人来说，一张告知单“足矣”。而无奈我老会忘带作业，因此如今开书包第一件事就是祈求学习之神保佑我别忘带作业。忘带作业的感觉简直比吃姜还要欲哭无泪。

“咸”——行规

中学的行规可是出了名的繁琐。连进校门都要敬2次礼才算过关。下课时不能打闹，不能跑……平时还有小白菜盯着你的一举一动，不管干什么，都感觉背后有一股凉意扑面而来，浑身不自在。一本子规矩估计十年也背不下来吧！可偏偏是这样的规矩，才保障了我们学习与生命安全。行规真是又令人讨厌，却又不可缺少东西，总而言之，初中生活与小学生活实在有所区别。初中展现给我们的，不止是学业，而是世界的一角。

我初三了初中作文15

在初中生活中，有幸福，有苦恼，有困惑，有悲伤。太多的情感和谐在一起，短暂的初中生活变得简单而复杂，令人烦恼和难忘。上了初中，代表着自己的成长，在也不是那个让人爱护的“小公主”，“小少爷”。这意味着你有自己的想法和自由。你不再是一个只听父母的话，没有主见的人。虽然有自由，但生活却乱得不可收拾；

虽然长大了，但有些事情不是一个人能独立完成的。过去，有时老师可以帮助学校里的任何困难，这自然很容易。学习也不是很紧迫，即使自己控制不住自己，身边至少有严厉的爸爸妈妈。在家里，我被宠坏了，受到了保护。我不能注意我周围的父母。生活有序，井井有条。但是上了初中，一切自然都变了。

仿佛进入了一个陌生的世界。自己解决学校里的小事。学校也很紧张，作业多，自己控制不了自己的时候，爸爸妈妈也不太在意。因为他们觉得上初中要学会自觉。在家里，它不再是以前被宠坏和保护的“小公主”。一切都要自己注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中生活在混乱中度过。日常生活没有秩序。初中的生活中，遇到痛苦的事情，悲伤的事情总是在一边流泪。总是在同学面前微笑，假装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我明白了，“笑中有泪”的.意思。因为以前父母没有宽敞的肩膀。肩膀就像一个温暖的火炉，就像一个流浪的孩子找到了家。但是现在，我没有归宿，难过的时候只有自己哭，没有肩膀可以依靠自己。因为那个靠在肩膀上的人是我以前。都说初中生活自由轻松。过去，我自然期待着有一天我能快速成长，享受初中生活，直到我得到它。

自由的代价是悲伤。成本太高，也太痛苦了。让我暂时无法反映。抑郁的时候，总是想着以前的一切。以为只要成绩好，父母自然会更爱自己。但当他们在学校告诉他们一切时，他们只说“努力工作”，然后投入工作。对他们的冷漠，更是愤怒了我的信心。我一直在想：也许我的父母只是想用蔑视的延伸来让我更加关注他们，吸引他们，所以我正在努力恢复我以前的成就和我自己。

初中生活留下了无数的痛苦和幸福。痛苦是短暂的，幸福是永恒的，这是我一直相信的。也许在你的初中生活中，有无数的苦与甜。对我以前来说，初中生活是一片神秘的棉纱。我总是想掀起它的真面目，看看里面的惊喜；但现在它被打开了，带来了很多痛苦、困惑、快乐、悲伤等等。这个惊喜真的让你一时无法接受，但它还是一涌而来，想退却也退不掉。也许只有这样，我才能记住和回味初中的生活。

【我初三了初中作文】